洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)生派遣制度研究
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【摘要】:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,洋務(wù)派向美、英、法、德等國(guó)派出了留學(xué)生,開近代中國(guó)留學(xué)生派遣制度之先河。在曾國(guó)藩、李鴻章等洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)人的主持下,形成了一些比較粗糙的有關(guān)留學(xué)生的選拔制度、學(xué)生流向、管理制度、經(jīng)費(fèi)制度、錄用和獎(jiǎng)勵(lì)制度,并在執(zhí)行過程中取得了一些成果。雖然此制度的封建屬性不可避免,但它在客觀上沖擊了搖搖欲墜的封建統(tǒng)治和腐朽落后的頑固守舊勢(shì)力,開創(chuàng)了中國(guó)近代教育史上留學(xué)生派遣教育之先河,溝通了中國(guó)與西方的文化交流,培養(yǎng)了中國(guó)近代工業(yè)大批實(shí)業(yè)和海軍人才,為中國(guó)近代思想解放作出了巨大貢獻(xiàn)。
【作者單位】: 廣西師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院;
【分類號(hào)】:G529;K258
【正文快照】: 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)由于政治形勢(shì)的變化、有識(shí)之士的倡導(dǎo)、培養(yǎng)外交和海防人才的需要,在“中體西用”理論的指導(dǎo)下,洋務(wù)派向美、英、法、德等國(guó)派出了留學(xué)生,開了近代中國(guó)留學(xué)生派遣制度之先河。當(dāng)今社會(huì)重視教育,留學(xué)教育是關(guān)注的重點(diǎn)之一。本文擬對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)生派遣
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