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免費師范生教學能力培養(yǎng)策略優(yōu)化探討

發(fā)布時間:2017-09-16 12:35

  本文關鍵詞:免費師范生教學能力培養(yǎng)策略優(yōu)化探討


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【摘要】:加強免費師范生教學能力培養(yǎng)對于促進免費師范生成長成才、實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化、促進農(nóng)村基礎教育健康發(fā)展具有重要意義。當前免費師范生的教學設計能力、教學實施能力、教學評價能力相對欠缺,而培養(yǎng)思路偏差、課程體系欠佳、師資力量薄弱、教育實踐不足是其原因所在。為此,應當從創(chuàng)新培養(yǎng)思路、優(yōu)化課程體系、強化師資力量、改善教學實踐等方面提升免費師范生教學能力。
【作者單位】: 西華師范大學政治學研究所;中共大竹縣委黨校;重慶師范大學馬克思主義學院;
【關鍵詞】免費師范生 教學能力 培養(yǎng)思路 課程體系 師資力量 教學實踐
【基金】:四川省2013-2016年高等教育人才培養(yǎng)質量和教學改革項目“思想政治教育專業(yè)免費師范生實踐技能訓練改革與探索”
【分類號】:G652.4
【正文快照】: 一、加強免費師范生教學能力培養(yǎng)的重要意義當前,加強免費師范生教學能力培養(yǎng)具有重要意義,它既是促進免費師范生成長成才的重要基礎,也是教師隊伍專業(yè)化建設的應有之義,更是實現(xiàn)農(nóng)村基礎教育健康發(fā)展的重點任務。(一)有利于促進免費師范生的成長成才加強免費師范生教學能力培

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本文編號:863090

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