我國(guó)在校醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育的教學(xué)模式研究
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更多相關(guān)文章: 全科醫(yī)學(xué) 教育 醫(yī)學(xué) 教學(xué)模式
【摘要】:目前我國(guó)全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)體系共有4種形式:在校醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育、畢業(yè)后教育、全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及繼續(xù)教育。在校醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育決定了將來(lái)全科醫(yī)師的整體素質(zhì)水平,因此在校醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育的教學(xué)模式及其教學(xué)效果相關(guān)問(wèn)題至關(guān)重要。本文對(duì)我國(guó)在校醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育中的不同教學(xué)模式進(jìn)行了歸納整理、概括分析,了解其優(yōu)勢(shì)和存在的不足,并提出相關(guān)的看法和建議,以期為探索更加先進(jìn)的在校醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育教學(xué)模式提供基礎(chǔ)。
【作者單位】: 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安貞醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科;首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安貞醫(yī)院教育處;首都醫(yī)科大學(xué);北京市昌平區(qū)醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】: 全科醫(yī)學(xué) 教育 醫(yī)學(xué) 教學(xué)模式
【基金】:首都醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)基金(14YJJ156)
【分類(lèi)號(hào)】:R-4;G642
【正文快照】: Modes of General Medical Education for Medical Students at School WANG Yi-xin,LIAN Jing-lei,YANG Jie,et al.Department of General Practice,Beijing Anzhen Hospital,Capital Medical University,Beijing 100029,China全科醫(yī)學(xué)以1969年美國(guó)家庭醫(yī)療專(zhuān)科學(xué)會(huì)成立為標(biāo)
【相似文獻(xiàn)】
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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
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,本文編號(hào):815954
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