發(fā)布時(shí)間：2017-09-03 07:30

  本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的研究

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【摘要】：現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)發(fā)展在繼往開(kāi)來(lái)的發(fā)展格局中,陶藝教學(xué)的發(fā)展空間得到哪些突破、陶藝創(chuàng)作走向的新興領(lǐng)域、地域性資源型環(huán)境對(duì)于陶藝教學(xué)發(fā)展有哪些優(yōu)勢(shì)、現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)發(fā)展的多樣性交流,陶瓷經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)業(yè)同高校教學(xué)的必然聯(lián)系等等。許多具體的問(wèn)題都值得我們?nèi)ド钊胝{(diào)查、思考、分析與探索。在探索研究的基礎(chǔ)上,我們?nèi)绾稳グ盐蘸徒梃b未來(lái)的陶藝教學(xué)發(fā)展方向和模式;怎樣突破地域發(fā)展的局限性;如何形成特色性的陶藝教學(xué)方式;陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作走向的思路指導(dǎo);高校陶藝教學(xué)領(lǐng)域如何同社會(huì)陶藝發(fā)展相輔相成;國(guó)外陶藝教學(xué)的不同理念對(duì)于我們有哪些學(xué)習(xí)意義……這對(duì)于我們未來(lái)高校陶藝教學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展是十分重要的。
【關(guān)鍵詞】：現(xiàn)代高校陶藝教學(xué) 教學(xué)特色 人才培養(yǎng) 創(chuàng)作語(yǔ)境 陶藝交流 研討會(huì)
【學(xué)位授予單位】：湖北美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：J527-4;G642
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的時(shí)代背景7-9
• 第二章 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的現(xiàn)行研究9-17
• 第1節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的現(xiàn)行狀況9-13
• 第2節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的現(xiàn)行問(wèn)題13-15
• 第3節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的現(xiàn)行特色15-17
• 第三章 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的未來(lái)發(fā)展意見(jiàn)17-19
• 第1節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)應(yīng)注重藝術(shù)創(chuàng)新17-18
• 第2節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐能力18
• 第3節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)完善18-19
• 第四章 結(jié)論19-21
• 第1節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的未來(lái)發(fā)展前景19-20
• 第2節(jié) 現(xiàn)代高校陶藝教學(xué)的未來(lái)發(fā)展建議20-21
• 致謝21-22
• 參考文獻(xiàn)22

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李正文;;湖北陶藝群體關(guān)于創(chuàng)作的對(duì)話(huà)[J];中國(guó)陶藝家;2006年04期

，

本文編號(hào)：783688