本文關(guān)鍵詞：高校實踐育人狀況的調(diào)查與分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：圍繞高校實踐育人狀況,課題組在全國6所高校面向1500名大學(xué)生開展了問卷調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)和綜合分析表明,當(dāng)前高校實踐育人工作成效明顯,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題。課題組在客觀呈現(xiàn)大學(xué)生對實踐育人工作評價的基礎(chǔ)上,分析了制約實踐育人工作質(zhì)量提升的影響因素,并提出了相關(guān)建議。
【作者單位】： 武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院;武漢大學(xué)黨委研究生工作部;武漢大學(xué)附屬學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 實踐育人 高校 調(diào)查研究 分析
【基金】：2015年教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目(高校思想政治工作)“高校實踐育人的協(xié)同機制及實踐路徑研究”(項目編號:15JDSZ2053)階段成果
【分類號】：G641
【正文快照】： 司文超a、b朱華c(武漢大學(xué)a.馬克思主義學(xué)院b.黨委研究生工作部c.附屬學(xué)校,湖北武漢430072)為準(zhǔn)確把握高校實踐育人工作狀況,研判影響實踐育人工作質(zhì)量的因素和環(huán)節(jié),課題組于2016年6—9月對武漢大學(xué)、山東大學(xué)、西南大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等6所高

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