發(fā)布時(shí)間：2021-10-30 17:24

　　<正>在了相應(yīng)的技術(shù)改革,利用信息化技術(shù)來(lái)完善自身內(nèi)部管理制度,以此來(lái)提高自身在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,而對(duì)于高等教育來(lái)講,其管理模式與效率一定程度上影響著教育教學(xué)水平,因此我國(guó)對(duì)于高校的教育管理水平一直都非常關(guān)注櫔櫔櫔櫔櫔現(xiàn)今大數(shù)據(jù)背景下,各行各業(yè)都進(jìn)行,并且提出了很多的改革建議與要求。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,高校教育管理要與時(shí)俱進(jìn),充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn),結(jié)合自身教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式,從根本上解決高校教育管理中存在的問(wèn)題。 

【文章來(lái)源】：科研管理. 2020,41(10)北大核心CSSCICSCD

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以數(shù)為據(jù)：大數(shù)據(jù)時(shí)代高等教育管理模式的創(chuàng)新研究[J]. 王慧杰.  太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2021(06)
[2]對(duì)高等學(xué)校教育管理信息化建設(shè)的思考[J]. 邱炫.  教育信息化論壇. 2021(03)



本文編號(hào)：3467123