【摘要】：紅色文化是中國共產(chǎn)黨以馬克思主義理論為指導,在中國革命、建設、改革發(fā)展過程中逐步形成的具有中國特色的獨特文化。它不斷地吸收中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)和其他文化的精華,在中國特色社會主義道路上開拓創(chuàng)新、與時俱進。紅色文化作為一種先進文化,它有著深刻的思想內(nèi)涵,對思想政治教育具有深遠意義。在建設文化強國的背景下,抓住發(fā)展契機、緊跟時代步伐,推進紅色文化融入大學生思想政治教育具有重要意義。本文運用文獻研究法、跨學科研究法,對紅色文化融入大學生思想政治教育中出現(xiàn)的問題及成因進行論述、分析,在此基礎上提出合理性對策。文章在結(jié)構上包括引言、正文和結(jié)語三部分。正文分為四個部分:第一部分主要闡述紅色文化與大學生思想政治教育的相關內(nèi)容,包括紅色文化的內(nèi)涵與表現(xiàn)形式、大學生思想政治教育的內(nèi)容與功能。以此作為紅色文化能夠與大學生思想教育相結(jié)合的理論基礎。第二部分對紅色文化融入大學生思想政治教育的重要性和可行性進行論述,紅色文化能夠滋養(yǎng)大學生的愛國主義精神、艱苦奮斗精神、勇于創(chuàng)新精神。紅色文化可以拓展思想政治教育的方法,豐富大學生思想政治教育的內(nèi)容。突出在大學生思想政治教育中加入紅色文化的現(xiàn)實意義。第三部分對紅色文化融入大學生思想政治教育的問題及成因進行論述。主要問題是:紅色文化未完全融入高校思想政治教育:在當今大學生當中缺少認同感:缺乏外界支持。根據(jù)問題,分析出成因即高校思想政治教育對紅色文化資源開發(fā)和利用不足;部分大學生對紅色文化學習主動性不強;社會紅色文化教育氛圍不濃。第四部分闡述紅色文化融入大學生思想政治教育的對策。高校思想政治教育要借力紅色文化;大學生應主動學習紅色文化;社會應廣泛弘揚紅色文化。從高校、大學生、社會三個層面提出相應的合理性對策。
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G641

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 周艷紅;劉軍慧;;當代大學生紅色文化認同研究[J];贛南師范學院學報;2015年04期

2 孫炳芳;;高校思想政治教育視野下紅色文化研究述評[J];石家莊鐵道大學學報(社會科學版);2013年04期

3 王家榮;楊宇光;朱小理;;轉(zhuǎn)化:“紅色資源”從育人困境中突圍的關鍵[J];南昌大學學報(人文社會科學版);2010年01期

相關重要報紙文章 前1條

1 張爍;;用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人 貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務[N];人民日報;2019年

相關博士學位論文 前3條

1 周宿峰;紅色文化基本問題研究[D];吉林大學;2014年

2 肖靈;當代大學生紅色文化教育研究[D];南京師范大學;2014年

3 聶國林;紅色資源思想政治教育價值有效實現(xiàn)研究[D];南昌大學;2013年

相關碩士學位論文 前7條

1 劉乃聞;紅色文化融入高校思想政治教育研究[D];吉林大學;2018年

2 董淑萍;紅色資源融入高校思想政治教育研究[D];蘭州大學;2018年

3 徐雪薇;紅色資源在高校思想政治教育中的應用研究[D];南京工業(yè)大學;2017年

4 楊國棟;“紅色文化”融入大學生思想政治教育研究[D];沈陽農(nóng)業(yè)大學;2016年

5 張雅楠;紅色文化融入大學生思想政治教育的途徑研究[D];蘭州交通大學;2015年

6 趙雅茹;紅色文化在高校思想政治教育中的功能及實現(xiàn)途徑研究[D];寧夏大學;2014年

7 李琴;利用紅色文化推進大學生思想政治教育研究[D];山西大學;2013年

，

本文編號：2707338