【摘要】：隨著知識經(jīng)濟全球化的不斷深入,各國政治、文化、科技都相繼走向了國際化,研究型大學(xué)國際化競爭逐漸成為現(xiàn)代高等教育發(fā)展的必然趨勢。面對激烈的國際競爭,那些過去只是與本國同類院校進(jìn)行比較的研究型大學(xué)需要新的理論來解釋新的困惑和矛盾:從國際競爭力發(fā)展的角度重新審視研究型大學(xué)的發(fā)展定位和發(fā)展?jié)撃?整合現(xiàn)有的資源和能力,謀求新的生存和發(fā)展之道,研究型大學(xué)國際競爭力研究自此應(yīng)運而生。 研究型大學(xué)作為高等教育中水平最高的組織,對其國際競爭力的研究是解決學(xué)校本身乃至國家發(fā)展過程中戰(zhàn)略性的重大理論問題和實際問題的有效途徑。本研究試圖通過構(gòu)建研究型大學(xué)國際競爭力理論框架及評價體系,建立關(guān)于研究型大學(xué)這一競爭主體的競爭優(yōu)勢和競爭劣勢的信息分析平臺。鑒于此,本研究解決的兩個核心問題有:闡釋研究型大學(xué)國際競爭力的內(nèi)涵及特征;構(gòu)建研究型大學(xué)國際競爭力的評價標(biāo)準(zhǔn)體系。 首先,本研究通過對研究型大學(xué)歷史演變過程進(jìn)行梳理和對國內(nèi)外學(xué)者/機構(gòu)對研究型大學(xué)的研究進(jìn)行歸納分析,界定研究型大學(xué)的概念內(nèi)涵及外在特征。然后,以高等教育國際化競爭為背景,在借鑒國際競爭力和高等教育競爭力理論研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合研究型大學(xué)自身特點,構(gòu)建研究型大學(xué)國際競爭力的理論框架。最后,以高等教育學(xué)原理及競爭評價原理為理論基礎(chǔ),并參考各國高等教育質(zhì)量保障體系及國際性大學(xué)排名中的評價體系,構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、師資隊伍、物質(zhì)資源、組織管理、大學(xué)校長、國際聲譽等構(gòu)成要素的評價標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上,對研究型大學(xué)國際競爭力評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行內(nèi)涵層面上的國際可比性分析和技術(shù)層面上的可操作性分析,篩選具有強國際競爭力和可量化性的評價標(biāo)準(zhǔn),形成研究型大學(xué)國際競爭力的評價體系,以促進(jìn)研究型大學(xué)在國際化背景下全面發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：上海交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G647

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉創(chuàng);謝茂發(fā);;二十年來國內(nèi)大學(xué)評價體系研究的回顧與前瞻[J];云夢學(xué)刊;2013年05期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 于凱;區(qū)域特色研究型大學(xué)建設(shè)研究[D];廣西大學(xué);2012年

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本文編號：2637929