【摘要】：習近平在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”①高校學生是實現(xiàn)中華民族偉大復興的后備基礎,而如何培養(yǎng)符合社會所需要的人才,則是高校思想政治教育面臨的重大課題。習近平思想理論體系中包含眾多思想政治教育理念,特別是黨的十八大以來,他曾在多種場合闡述其對高校思想政治教育的獨到見解,這些新思想對于當今高校思想政治教育工作具有重要的理論指導和實踐意義。因此,研究習近平高校思想政治教育思想,對于我們系統(tǒng)把握其思想脈絡,進而更好地指導高校思想政治教育實踐工作具有重大意義。論文主體由四部分組成。第一部分從理論依據(jù)、時代依據(jù)和實踐依據(jù)簡要闡述了習近平高校思想政治教育思想的形成依據(jù)。第二部分介紹了習近平高校思想政治教育思想的理論體系。主要從目標任務、主要內(nèi)容、基本原則、主要方法和有效載體幾方面來進行系統(tǒng)闡述。第三部分承接上一部分的主要內(nèi)容,進一步介紹習近平高校思想政治教育思想的條件保障。第四部分闡釋習近平高校思想政治教育思想的時代特征,以及從理論和實踐兩方面介紹其重要價值。本文對黨的十八大以來習近平高校思想政治教育思想進行了系統(tǒng)研究,分析了時代特征和重要價值。其思想與時俱進地促進了當代高校思想政治教育的發(fā)展,是當代高校思想政治教育理論與實際的重要指導。
【學位授予單位】：南京師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2598993