高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)化研究
本文選題:生態(tài)系統(tǒng) + 失衡現(xiàn)狀; 參考:《江南大學(xué)》2016年碩士論文
【摘要】:高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)是由彼此聯(lián)系的不同因素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體,是回應(yīng)當(dāng)前思想政治教育過程中產(chǎn)生的種種問題的邏輯產(chǎn)物。然而當(dāng)代,轉(zhuǎn)型期間的中國面臨著社會格局多元化、價值取向主體化、利益關(guān)系復(fù)雜化等特征。高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)必須緊貼時代發(fā)展潮流,優(yōu)化系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制,促使思想政治教育可持續(xù)發(fā)展。本文主要以馬克思主義生態(tài)哲學(xué)、教育生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)理論和生態(tài)心理學(xué)為理論依據(jù),分析了當(dāng)前高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及優(yōu)化路徑。以江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、常州大學(xué)學(xué)生為主要調(diào)查對象,深入探討了高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制,分析了分析當(dāng)前生態(tài)系統(tǒng)失衡的原因。從生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部系統(tǒng)來說,主要存在著受教育者主體地位不明顯、教育雙方聯(lián)系不密切、教育內(nèi)容缺乏整合性和前瞻性、教育方法單一等問題;從外部系統(tǒng)來說,主要存在著學(xué)校教育與家庭教育脫節(jié)、學(xué)校與社會信息交流不夠通暢、教育合力機(jī)制尚未建成等問題。在分析高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)的失衡現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析了失衡的歸因,主要包括受教育者的差異性沒有得到重視、社會環(huán)境的負(fù)面影響、虛擬社會環(huán)境的影響和社會要求與個人需求的矛盾等,良性互動的高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)機(jī)制尚未健全。本文從優(yōu)化高校思想政治教育生態(tài)內(nèi)部系統(tǒng)和外部系統(tǒng)的關(guān)系及其運(yùn)行機(jī)制的角度出發(fā),對高校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行合理優(yōu)化;谒枷胝谓逃鷳B(tài)內(nèi)部系統(tǒng)角度,強(qiáng)調(diào)優(yōu)化教育內(nèi)容、拓寬教育渠道、營造雙向交流的主客體良性互動關(guān)系;基于思想政治教育生態(tài)外部系統(tǒng)角度,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境、社會環(huán)境,實(shí)現(xiàn)三者關(guān)系的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。此外,基于信息化時代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“非意識形態(tài)性”,強(qiáng)調(diào)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),營造良好的虛擬生態(tài)環(huán)境。
[Abstract]:The ecological system of ideological and political education in colleges and universities is a logical product which is composed of various factors connected with each other . It is a logical product to respond to the problems arising from the current ideological and political education process .
On the basis of analyzing the present situation of the imbalance of ideological and political education in colleges and universities , the author further analyzes the causes of the imbalance , including the difference of the educatees , the influence of the virtual social environment and the contradiction between the social demand and the individual demand .
Based on the ecological external system angle of ideological and political education , the harmonious and balanced development of the relationship between school environment , family environment and social environment is optimized . In addition , based on the " non - ideological nature " of the network environment in the information age , emphasis is placed on optimizing the network system and creating a good virtual ecological environment .
【學(xué)位授予單位】:江南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G641
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本文編號:2072032
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