本文選題：教學(xué)關(guān)系 + 知識傳授者��； 參考：《中國高等教育》2017年07期

【摘要】：平等對話、交往互動、教學(xué)相長、合作共享是師生教學(xué)關(guān)系的主要特征。教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W生發(fā)展的開發(fā)者、促進者、咨詢者、合作者。教學(xué)就其本質(zhì)而言強調(diào)的是師生間、學(xué)伴間的聯(lián)結(jié)與互動。
[Abstract]:Equal dialogue, interaction, teaching and cooperation are the main characteristics of teacher-student relationship. Teachers shift from traditional knowledge transporters to student development developers, promoters, consultants, and collaborators. In essence, teaching emphasizes the connection and interaction between teachers and students and learning partners.
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【分類號】：G645.6

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本文編號：2072681