民辦高校研究生培養(yǎng)制度創(chuàng)新研究
本文選題:民辦高校 切入點(diǎn):研究生培養(yǎng)制度 出處:《教育理論與實(shí)踐》2017年30期 論文類型:期刊論文
【摘要】:現(xiàn)行研究生培養(yǎng)制度與社會(huì)對(duì)人才的需求相脫節(jié),民辦高?山璁(dāng)前教育變革之大形勢(shì),創(chuàng)新應(yīng)用型研究生培養(yǎng)制度,本著創(chuàng)新為導(dǎo)向、科研為驅(qū)動(dòng),從招考錄取、培養(yǎng)計(jì)劃、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、畢業(yè)考核、學(xué)制順延、教學(xué)資源組織等制度方面進(jìn)行改革,突破研究生學(xué)業(yè)和就業(yè)間之梗阻,從根本上提高研究生的培養(yǎng)水平。
[Abstract]:The current graduate training system is out of line with the social demand for talents. Private colleges and universities can take advantage of the great situation of the current educational reform, innovate the applied graduate training system, follow the innovation-oriented, scientific research as the drive, recruit from the entrance examination, train the plan, In order to break through the obstruction of graduate study and employment and improve the training level of graduate students, the system of guiding team, graduation examination, school system extension, teaching resource organization and so on are reformed.
【作者單位】: 三亞學(xué)院;
【分類號(hào)】:G643
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,本文編號(hào):1577130
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