本文關(guān)鍵詞：對(duì)外漢語(yǔ)相對(duì)直接法教學(xué)模式探討

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【摘要】：從理論基礎(chǔ)、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)估三個(gè)方面闡述了相對(duì)直接教學(xué)法的理論基礎(chǔ)和內(nèi)涵要求。并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,探討了這一教學(xué)模式在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的可行性和有效性,分析了該教學(xué)模式的重要意義。
【作者單位】： 重慶科技學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 對(duì)外漢語(yǔ) 相對(duì)直接法 理論基礎(chǔ) 教學(xué)模式
【基金】：2012年重慶市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 重慶科技學(xué)院優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計(jì)劃項(xiàng)目“對(duì)外漢語(yǔ)相對(duì)直接教學(xué)法理論與實(shí)踐研究”
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4;H195
【正文快照】： 長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)界、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界所采用的教學(xué)法基本上由國(guó)外引進(jìn),國(guó)內(nèi)語(yǔ)言教學(xué)界的研究雖取得了一定成果,但尚不成熟。現(xiàn)有的教學(xué)模式和方法還不能滿足漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的需要�；谝陨弦蛩�,通過(guò)對(duì)相對(duì)直接教學(xué)法理論與實(shí)踐的深入探討,形成一種行之有效的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

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