網(wǎng)絡(luò)對外漢語教學詞匯學習資源現(xiàn)狀
本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)對外漢語教學詞匯學習資源現(xiàn)狀
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【摘要】:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和漢語熱在全球的持續(xù)升溫,越來越多的人選擇利用網(wǎng)絡(luò)進行漢語學習。另一方面,詞匯是語言的建筑材料,它是對外漢語語言要素教學中不可或缺的重要組成部分。留學生漢語學習水平的高低在很大程度上取決于其詞匯水平的高低,因此詞匯教學是對外漢語教學的重點內(nèi)容。為了進一步推進網(wǎng)絡(luò)漢語詞匯資源建設(shè),為相關(guān)學習者和研究者提供切實可行的參考依據(jù),本文以當前網(wǎng)絡(luò)對外漢語教學詞匯學習資源為研究對象,綜合運用文獻研究法、抽樣調(diào)查法、對比法等多種方法對其進行調(diào)查研究。 網(wǎng)絡(luò)漢語學習起步雖然晚,但隨著網(wǎng)絡(luò)教育的蓬勃發(fā)展和漢語熱在全球的持續(xù)升溫,與之相關(guān)的研究也逐漸增多。與本文相關(guān)的研究主要集中在網(wǎng)絡(luò)學習資源的相關(guān)研究和對外漢語詞匯教學的相關(guān)研究,而針對某一特定語言要素的網(wǎng)絡(luò)學習資源的研究相對較少。本文創(chuàng)造性地將二者結(jié)合,在行為主義學習理論、認知主義學習理論、建構(gòu)主義學習理論、輸入假設(shè)理論等的指導(dǎo)下,探索當前網(wǎng)絡(luò)詞匯學習資源的情況。首先抽樣選取25個樣本資源,以基本信息、資源內(nèi)容、教學設(shè)計、界面設(shè)計與技術(shù)支持四個方面確定為一級指標。再將其細化為31個二級指標。按照這31個具體考察標準參數(shù)對每一個資源樣本進行考察,并詳細記錄數(shù)據(jù)。最后在調(diào)查的基礎(chǔ)上,對所發(fā)現(xiàn)的資源問題進行分析與總結(jié),并提出一些探索性建議。
【關(guān)鍵詞】:對外漢語 網(wǎng)絡(luò)學習資源 詞匯學習
【學位授予單位】:湖南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:H195.3
【目錄】:
- 摘要3-5
- ABSTRACT5-9
- 1 緒論9-17
- 1.1 相關(guān)概念的界定9-11
- 1.1.1 學習資源9-10
- 1.1.2 網(wǎng)絡(luò)學習資源10
- 1.1.3 網(wǎng)絡(luò)漢語學習資源10-11
- 1.1.4 網(wǎng)絡(luò)對外漢語教學詞匯學習資源11
- 1.2 研究的理論依據(jù)11-14
- 1.2.1 行為主義學習理論11-12
- 1.2.2 認知主義學習理論與建構(gòu)主義學習理論12-13
- 1.2.3 輸入假說理論13
- 1.2.4 小結(jié)13-14
- 1.3 研究的意義及方法14
- 1.3.1 研究的意義14
- 1.3.2 研究的方法14
- 1.4 相關(guān)研究綜述14-17
- 2 網(wǎng)絡(luò)對外漢語教學詞匯學習資源的調(diào)查與分析17-32
- 2.1 調(diào)查對象的確立與調(diào)查標準的確立17-19
- 2.1.1 調(diào)查對象的確立17
- 2.1.2 調(diào)查標準的確立17-19
- 2.2 調(diào)查結(jié)果與分析19-32
- 2.2.1 基本信息19-21
- 2.2.2 資源內(nèi)容21-25
- 2.2.3 教學設(shè)計25-28
- 2.2.4 界面設(shè)計與技術(shù)支持28-32
- 3. 資源調(diào)查的總結(jié)與評價32-36
- 3.1 對基本信息調(diào)查結(jié)果的總結(jié)與評價32-33
- 3.2 對資源內(nèi)容調(diào)查結(jié)果的總結(jié)與評價33
- 3.3 對教學設(shè)計調(diào)查結(jié)果的總結(jié)與評價33-34
- 3.4 對界面設(shè)計與系統(tǒng)支持的總結(jié)與評價34-36
- 4. 探索性建議36-42
- 4.1 加強資源的開發(fā)與研究,建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源36
- 4.2 重視詞匯出現(xiàn)的語境36-39
- 4.3 基于艾賓浩斯記憶遺忘曲線進行詞匯教學設(shè)計39-40
- 4.4 網(wǎng)絡(luò)自主學習模式和網(wǎng)絡(luò)合作學習模式并重40-41
- 4.5 以學習者為本,建立可個性化選取、加工的學習資源41-42
- 5 結(jié)語42-44
- 5.1 論文小結(jié)42-43
- 5.2 研究不足與前景展望43-44
- 參考文獻44-46
- 附錄146-48
- 致謝48-49
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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,本文編號:920003
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