本文關鍵詞：文化影響因素下的對外漢語教學研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對外漢語教學是漢語教學過程中的一個重要分支,在新的時代背景下,各個國家之間的交流變得越來越頻繁,文化成為影響語言交流的重要因素。在對外漢語教學過程中,需要對文化影響因素進行有效地考慮,結(jié)合現(xiàn)代漢語教學的特點,體現(xiàn)跨文化意識。本文對文化背景下的對外漢語教學策略進行分析和探討,旨在提高對外漢語教學效率。
【作者單位】： 廣州醫(yī)科大學;
【關鍵詞】： 對外漢語 教學 文化因素 影響
【基金】：廣東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃資助項目“醫(yī)學院校留學生漢語言文化教學中的文化導入策略及意義研究”(項目編號wym11105)階段性成果 廣州市教育科學規(guī)劃課題“醫(yī)學院校留學生漢語教學中的文化導入策略探索——以行動研究模式為基礎”(項目編號11A043)階段性成果
【分類號】：H195
【正文快照】： 引言在對外漢語教學過程中,文化是一個重要的因素,為了不斷提高教學效率,必須要考慮到文化因素的影響,在教學過程中運用跨文化意識。在對外漢語的教學過程中運用跨文化意識,就必須要對漢語的背景進行了解和掌握,根據(jù)背景文化去理解漢語的含義,才能提高對外漢語的教學質(zhì)量。文

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