招呼語是人們?nèi)粘Ｉ钪凶罱?jīng)常使用的交際語言,得體的招呼語有利于維護雙方良好的交際關(guān)系。漢語招呼語的種類復(fù)雜多樣,且隨著語境而變化,不利于留學(xué)生掌握,導(dǎo)致他們在使用招呼語的過程中出現(xiàn)各種各樣的語用失誤問題,甚至?xí)斐梢恍┎槐匾膶擂巍１疚耐ㄟ^調(diào)查問卷,總結(jié)了留學(xué)生使用漢語招呼語出現(xiàn)的語用失誤問題,分析了原因,為漢語招呼語的教學(xué)提出了較有針對性的建議。本文大致分為五個部分:第一部分為緒論,首先闡明選題的緣由,其次提出研究的內(nèi)容和研究的主要方法,最后對學(xué)界有關(guān)招呼語的研究成果,包括招呼語的本體研究、語用研究和教學(xué)方面的研究,進(jìn)行簡單的總結(jié)歸納,闡述了本文的研究意義和價值。第二部分從招呼語的界定、分類和影響因素三個方面展開,參照前人對招呼語的研究,重點對漢語招呼語進(jìn)行分類。從招呼語的使用方式上,將招呼語分為線上和線下兩大類;從招呼語的形式上,根據(jù)畢繼萬《漢英招呼語的差異》提出的理論,又將招呼語分為言語招呼語和非言語招呼語,為下文設(shè)計調(diào)查問卷提供理論依據(jù)。第三部分是留學(xué)生招呼語語用失誤的調(diào)查研究。通過設(shè)計的招呼語問卷,我們調(diào)查了留學(xué)生使用漢語招呼語的真實情況,然后與中國學(xué)生漢語招呼語語用情況進(jìn)行... 

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

的統(tǒng)計結(jié)果顯示了留學(xué)生對稱名道姓類的選擇，41.27%的留學(xué)生選擇了A，即參考答案

留學(xué)生關(guān)于身份類中的老師這一職業(yè)稱呼語，有超過80%的學(xué)生選擇了直接稱呼“老師、姓+老師”

中，留學(xué)生選擇“趙院長”的僅為9.52%，錯誤率高達(dá)90.48%

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]當(dāng)代社會網(wǎng)絡(luò)招呼語初探[J]. 安彥姣.  呂梁學(xué)院學(xué)報. 2019(03)
[2]網(wǎng)絡(luò)社交平臺中表情符號探究[J]. 劉雨眠.  新聞愛好者. 2018(07)
[3]問候語和招呼語的概念區(qū)分——以漢語問候語“X好”為例[J]. 左乃文.  語文學(xué)刊. 2016(11)
[4]漢語招呼模式與策略探析[J]. 張漢嬌.  語文學(xué)刊. 2015(05)
[5]漢語教材中招呼語的編寫與留學(xué)生使用的偏誤分析[J]. 林德玲.  語文學(xué)刊. 2014(22)
[6]大學(xué)生微信問候語的文化語言學(xué)解讀[J]. 崔璨.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報(下旬). 2014(08)
[7]漢英招呼語“吃了嗎”與“Hello”承載的深層文化內(nèi)涵透視[J]. 王維.  太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2011(02)
[8]語言學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)表情符號初探[J]. 余光武,秦云.  中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報. 2011(01)
[9]探析泰國學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的語用失誤問題[J]. 袁芳.  當(dāng)代教育論壇(教學(xué)研究). 2010(10)
[10]漢語禮貌語言使用的性別與年齡差異研究[J]. 段成鋼.  語言教學(xué)與研究. 2008(03)

碩士論文
[1]初級漢語教學(xué)中的招呼語教學(xué)[D]. 高歌然.陜西師范大學(xué) 2018
[2]韓國學(xué)生漢語招呼語語用失誤調(diào)查研究[D]. 段領(lǐng)男.吉林大學(xué) 2018
[3]留學(xué)生漢語寒暄語語用失誤調(diào)查研究[D]. 王天宇.沈陽師范大學(xué) 2017
[4]漢語招呼語及其對外漢語教學(xué)研究[D]. 張喜文.蘇州大學(xué) 2015
[5]對外漢語教學(xué)中的漢語問候語分析[D]. 牟茜.黑龍江大學(xué) 2012
[6]留學(xué)生使用漢語招呼語的語用失誤研究[D]. 祝瑞.南京師范大學(xué) 2011
[7]現(xiàn)代漢語招呼語研究[D]. 陳菲菲.黑龍江大學(xué) 2011
[8]留學(xué)生漢語招呼言語行為研究及教學(xué)探討[D]. 張漢嬌.暨南大學(xué) 2006



本文編號：3691423