一節(jié)生動(dòng)活潑的對(duì)外漢語課,離不開精心設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)。要想使課堂活動(dòng)有趣且實(shí)用,需要把握好設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)性、課堂活動(dòng)組織形式及內(nèi)容的多樣化,以及后續(xù)鞏固和有效評(píng)價(jià),從而建立起高效的學(xué)習(xí)課堂。 

【文章來源】：大眾文藝. 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)性和目標(biāo)明確化
二、課堂活動(dòng)組織形式的多樣化
三、課堂活動(dòng)內(nèi)容的多樣化
    (一) 可以參考的活動(dòng)類型
    (二) 不同課型中可采用的活動(dòng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從“教師”到“教學(xué)設(shè)計(jì)師”——論英語課堂有效教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則[J]. 古海波,陳熒,陶月紅.  教學(xué)月刊·中學(xué)版（教學(xué)參考）. 2018(09)
[2]“支架式”對(duì)外漢語課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與效益分析[J]. 鄧小寧,葉亮.  海外華文教育. 2018(05)
[3]對(duì)外漢語教學(xué)中的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)[J]. 王巍.  教育理論與實(shí)踐. 2012(24)

碩士論文
[1]論對(duì)外漢語課堂活動(dòng)的有效性[D]. 王旭玲.蘇州大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3542142