隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及“一帶一路”的逐漸深入,國際間的交往越來越密集,無論在商業(yè)貿(mào)易上還是在文化交往中,國與國之間的合作已經(jīng)不斷擴(kuò)大和深入。與此相應(yīng),來華學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生在數(shù)量上逐年上升,而且留學(xué)生們對漢語學(xué)習(xí)的需求也不斷發(fā)生變化,僅在漢語口語學(xué)習(xí)方面,很多留學(xué)生已經(jīng)不滿足于日常漢語口語交際能力的培訓(xùn),而是希望自己具有專業(yè)漢語口語的交往能力。因此,國內(nèi)很多高校相繼開設(shè)了專業(yè)漢語口語課程。而教材在專業(yè)漢語口語教學(xué)中處于核心地位,因此對專業(yè)漢語口語教材的編寫情況進(jìn)行研究分析是有其現(xiàn)實意義的。本文選取了黃為之主編2013年出版的《經(jīng)貿(mào)漢語高級口語·公司案例篇》作為研究對象,它屬于《經(jīng)貿(mào)漢語口語》系列教材(初級、中級、高級)中的高級篇。該教材可以作為有較高漢語水平的留學(xué)生的語言進(jìn)修教材,也可以作為高校經(jīng)貿(mào)專業(yè)留學(xué)生專業(yè)課型的配套教材。該教材側(cè)重于訓(xùn)練學(xué)生在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域里的法律口語交際能力。教材既重口語訓(xùn)練,又重法律專業(yè)訓(xùn)練。鑒于此,本文將從課文的內(nèi)容選編、語體屬性、庭審、練習(xí)等方面對《經(jīng)貿(mào)漢語高級口語·公司案例篇》的編寫特點進(jìn)行分析,旨在探討經(jīng)貿(mào)法律漢語高級口語教材的編寫要求與特色。論文主要分為六章:... 

【文章來源】：廣州大學(xué)廣東省

【文章頁數(shù)】：79 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

《公司案例篇》對話角色分配


本文編號：2915527