發(fā)布時間：2020-06-26 22:23

【摘要】：語言是交際的工具,是文化的載體。漢語和俄語中都含有大量的數字成語,這些數字成語不僅在日常生活中被頻繁使用,而且在很大程度上反映了一個民族的思維方式、生活習慣、文化認同等。本文以漢俄數字成語為研究對象,對比分析漢俄數字成語在數字選擇和內部詞語搭配方面的差異,探究其背后的民族文化緣由,并在此基礎上歸納分析俄羅斯學生在漢語數字成語習得上的常見偏誤及原因,最后提出具體的有針對性的教學對策。全文共分為六部分。緒論部分通過對本文的研究背景、研究目的、研究意義、研究方法以及文獻綜述的梳理,明確當前漢俄數字成語的研究現狀以及漢俄數字成語對比研究的重要性和必要性。第一章對漢俄數字成語分別進行概述,對漢俄數字成語的界定、語言形式特點、語法功能特點等進行系統(tǒng)地論述,為下文漢俄數字成語對比打下基礎;第二章主要從漢俄數字成語對數字的不同選擇和漢俄數字成語在內部詞語搭配方面的差異上對漢俄數字成語進行對比分析,并探討其背后的民族文化緣由;第三章通過問卷調查了解俄羅斯留學生習得漢語數字成語的掌握情況,歸納偏誤類型,分析偏誤原因;第四章在漢俄數字成語對比的基礎上,結合調查問卷的統(tǒng)計分析結果,提出具體的有針對性的對俄漢語數字成語的教學建議和對策;結語部分總結歸納了本論文的核心觀點及不足之處。論文的創(chuàng)新點在于從漢俄對比的角度研究數字成語,并提出專門針對俄羅斯學生的漢語數字成語教學對策。
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：H195.3

【參考文獻】

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本文編號：2730974