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  本文關(guān)鍵詞：簡論對外漢語教學(xué)中的成語問題，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《漢字文化》 2006年01期

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簡論對外漢語教學(xué)中的成語問題

 

【摘要】：正一、成語教學(xué)的定位在第二語言的學(xué)習(xí)與教學(xué)中,目的語的習(xí)慣用語向來是教學(xué)的難點。漢語的熟語包含了成語、慣用語、歇后語、諺語等類型,從結(jié)構(gòu)方式到文化內(nèi)涵都非常復(fù)雜,亦是留學(xué)生學(xué)習(xí)和對外漢語教學(xué)的難點。在漢語熟語中,成語是最重要的一種,其數(shù)量也是非常龐大的。以上海辭書出版社1987年出版的《中國成語大詞典》為例,共收成語18000余條,常用的也有3000余條,涉及的內(nèi)容無所不包,可謂洋

【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：H195
【正文快照】：

一、成語教學(xué)的定位 在第二語言的學(xué)習(xí)與教學(xué)中，目的語的習(xí)慣用 語向來是教學(xué)的難點。漢語的熟語包含了成語、慣 用語、歇后語、諺語等類型，，從結(jié)構(gòu)方式到文化內(nèi)涵 都非常復(fù)雜，亦是留學(xué)生學(xué)習(xí)和對外漢語教學(xué)的難 點。在漢語熟語中，成語是最重要的一種，其數(shù)量也 是非常龐

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：233372