【摘要】：在二十世紀(jì)后期,理論語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究都顯現(xiàn)出明顯的認(rèn)知趨向,這同時(shí)也是二十一世紀(jì)漢語(yǔ)研究的大趨勢(shì)。過去的三十年,云南的民族語(yǔ)言研究和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)取得了豐碩的成果;同時(shí),云南的民族特色和地理位置決定著其在語(yǔ)言類型學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面具有明顯的優(yōu)勢(shì),如果能順應(yīng)語(yǔ)言研究的認(rèn)知潮流,必將能在理論語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)方面大有作為。
[Abstract]:In the late 20th century, theoretical linguistics and applied linguistics both showed a clear cognitive trend, which was also the general trend of Chinese study in the 21 century. In the past 30 years, Yunnan has achieved fruitful results in the research of national languages and teaching of Chinese as a foreign language. At the same time, the ethnic characteristics and geographical location of Yunnan have determined its obvious advantages in the field of typology and teaching of Chinese as a foreign language. If we can adapt to the cognitive trend of language research, we will be able to play a great role in both theoretical linguistics and applied linguistics.
【作者單位】： 云南師范大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言文化交流學(xué)院;
【分類號(hào)】：H1-01

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2222451