本文選題：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) + 單語(yǔ)詞典�。� 參考：《世界漢語(yǔ)教學(xué)》2006年01期

【摘要】：本文是對(duì)編寫《商務(wù)館學(xué)漢語(yǔ)詞典》的簡(jiǎn)單回顧,探索了編寫此類詞典的目標(biāo)、原則和方法。針對(duì)外國(guó)人在使用漢語(yǔ)詞典時(shí)經(jīng)常遇到的難查、難懂、難學(xué)等問(wèn)題,我們確定了"易查、易懂、易學(xué)"的編寫目標(biāo)。本文探索了編寫這類詞典的釋義原則、收字收詞原則、舉例原則、標(biāo)注原則等。
[Abstract]:This paper is a brief review of the compilation of the Chinese Dictionary of Business School, and explores the objectives, principles and methods of compiling the dictionary. In view of the problems often encountered by foreigners in the use of Chinese dictionaries, such as difficulty in checking, understanding and learning, we have set the writing goal of "easy to look up, understand, and learn". This paper explores the interpretation principle, word receiving principle, example principle and annotation principle of this kind of dictionary.
【作者單位】： 北京語(yǔ)言大學(xué)《世界漢語(yǔ)教學(xué)》編輯部;北京語(yǔ)言大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：教育部人文社科重點(diǎn)研究基地2002—2003年度重大項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):02JAZJD740006)的資助。
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 呂文華;;關(guān)于述補(bǔ)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的思考——兼談對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的補(bǔ)語(yǔ)系統(tǒng)[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2001年03期

2 鄭定歐;;對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典學(xué)芻議[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2004年04期

3 呂文華;短語(yǔ)詞的劃分在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的意義[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1999年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王海峰;;基于語(yǔ)料庫(kù)的現(xiàn)代漢語(yǔ)離合詞語(yǔ)義特征考察[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

2 安蘭朋;;論離合詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系中的地位[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版);2010年03期

3 火sト，

本文編號(hào)：1812356