發(fā)布時間：2017-11-26 18:25

  本文關(guān)鍵詞：淺析對外漢語教學中“文化義”詞匯

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【摘要】：自上世紀80年代以來,對外漢語教學中文化問題成為語言學研究的最新熱點,大量學者們分別從不同的角度提出了各自的觀點。這些觀點大多集中在漢語文化語用結(jié)構(gòu)、方法等方面,對具體實踐操作層面尚需進一步探索。本文試結(jié)合實際教學,從對外漢語詞匯教學的角度切入來進行研究分析,論述何為"文化義"詞匯及其在教學中涉及的具體內(nèi)容,旨在對實踐教學提出指導性建議。
【作者單位】： 咸陽師范學院文學與傳播學院;
【基金】：咸陽師范學院2012年人才引進項目(12XSYK004)
【分類號】：H195
【正文快照】： 對外漢語教學是第二語言教學,整個教學環(huán)節(jié)是涉及語言學習者的語言運用能力、跨文化交際實踐能力的教學活動。呂必松曾說過:“探討文化與語言的關(guān)系是研究語言的先行條件,因為任何語言理解和語言運用都與特定的文化因素是密不可分的�！盉rown也從這個角度出發(fā)所提出了文化同化

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