本文關(guān)鍵詞：中國(guó)成人學(xué)校的類型多元化

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【摘要】：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大背景下,面對(duì)成人學(xué)校生源多元化的特點(diǎn),成人教育系統(tǒng)必須努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校類型多元化,才能不斷滿足各類學(xué)員的知識(shí)訴求和人才市場(chǎng)的多元需求。
【作者單位】： 安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人學(xué)校 類型 多元化
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 教育過程的正常頂點(diǎn)是成人教育。[1]在終身教育理念深入人心的時(shí)代背景下,人們對(duì)成人教育寄予了殷殷厚望,面對(duì)數(shù)量龐大的占人口絕對(duì)比例的成人群體,只有成人教育能夠也必須擔(dān)當(dāng)提高人類整體素養(yǎng)的艱巨重任和光榮使命。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出,今后若干年,教育策略應(yīng)把迅速發(fā)展成

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本文編號(hào)：943825