隨著"一帶一路"倡議的推進(jìn),民族教育的發(fā)展空間呈現(xiàn)出由原來的局限于國內(nèi)向國內(nèi)國外并存轉(zhuǎn)向的趨勢,我國民族教育發(fā)展步入了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時期。秉承"基于優(yōu)勢、明確訴求、補(bǔ)齊短板、開拓路徑"的理念,本文從"一帶一路"倡議對我國民族教育的總體訴求出發(fā),提出了"一帶一路"背景下我國民族教育的發(fā)展路徑 

【文章來源】：中國民族教育. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
“一帶一路”倡議對民族教育的總體訴求
“一帶一路”背景下民族教育的發(fā)展路徑


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3602757