發(fā)布時(shí)間：2017-05-11 16:16

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)聾人大學(xué)生就業(yè)保障問(wèn)題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步，我國(guó)殘疾人高等教育日趨完善，已成為我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。但隨著發(fā)展的推進(jìn)，殘疾人大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，與此同時(shí)，我國(guó)殘疾人大學(xué)生的就業(yè)保障體系卻相對(duì)缺失，不能為這一特殊群體提供專(zhuān)門(mén)的扶助和保障，更加劇了殘疾人大學(xué)生的就業(yè)困境。 基于此背景，我國(guó)學(xué)術(shù)界各專(zhuān)家學(xué)者紛紛展開(kāi)對(duì)此問(wèn)題的研究，在此基礎(chǔ)上，本研究專(zhuān)門(mén)針對(duì)聾人大學(xué)生就業(yè)保障問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)有益的探索，主要從影響聾人大學(xué)生就業(yè)的外部環(huán)境著手，包括政府、高校和用人單位三個(gè)外界影響因素，，試圖得出促進(jìn)性的建議。 本研究以就業(yè)與社會(huì)保障的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，借鑒國(guó)內(nèi)已有研究，確立本文的研究視角。首先，從聾人大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及其特殊性入手，對(duì)聾人大學(xué)生就業(yè)與社會(huì)保障的關(guān)系進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析，理論說(shuō)明聾人大學(xué)生就業(yè)保障制度的必要性和重要性。其次，借鑒國(guó)內(nèi)相關(guān)研究，編制問(wèn)卷，分別對(duì)學(xué)生和用人單位兩類(lèi)研究對(duì)象進(jìn)行抽樣調(diào)查，以了解我國(guó)就業(yè)保障制度對(duì)聾人大學(xué)生就業(yè)的影響作用。最后，運(yùn)用描述性分析對(duì)收集的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，并得出如下結(jié)論：（1）現(xiàn)有殘疾人大學(xué)生就業(yè)保障制度體系內(nèi)容不完善，保障效果不理想；（2）聾人大學(xué)生對(duì)就業(yè)保障相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)知不足，普遍缺乏就業(yè)保障意識(shí)，但表達(dá)了一定的就業(yè)需求；（3）高校就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量不高，支持服務(wù)體系不完善，未能充分發(fā)揮就業(yè)促進(jìn)作用；（4）用人單位對(duì)殘疾人大學(xué)生就業(yè)政策認(rèn)知不清，對(duì)聾人大學(xué)生群體缺乏了解，政策執(zhí)行效果較差。 針對(duì)以上研究結(jié)論，提出以下對(duì)策和建議：政府要擔(dān)負(fù)主體責(zé)任，法律、政策及專(zhuān)項(xiàng)措施等多種手段并用，促進(jìn)聾人大學(xué)生就業(yè)保障體系建設(shè)；高校應(yīng)加強(qiáng)聾人大學(xué)生就業(yè)保障支持體系建設(shè)，改進(jìn)并加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)以促進(jìn)聾人大學(xué)生的職業(yè)化進(jìn)程；聾人大學(xué)生要增強(qiáng)自身就業(yè)保障意識(shí)，并努力提升自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；社會(huì)各界應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，扶助并支持殘疾人大學(xué)生就業(yè)。
【關(guān)鍵詞】：聾人大學(xué)生 就業(yè)保障 就業(yè)政策 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：天津理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G762;G647.38
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 緒論9-13
• 1.1 研究的背景和意義9-11
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究意義10-11
• 1.2 研究框架11-13
• 第二章 研究綜述13-17
• 2.1 國(guó)內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)保障制度相關(guān)研究13-15
• 2.2 國(guó)內(nèi)殘疾人大學(xué)生就業(yè)保障相關(guān)政策研究15-17
• 第三章 聾人大學(xué)生就業(yè)保障概述17-23
• 3.1 相關(guān)概念界定17-18
• 3.1.1 殘疾人大學(xué)生聾人大學(xué)生17
• 3.1.2 就業(yè)保障聾人大學(xué)生就業(yè)保障17-18
• 3.1.3 按比例就業(yè)制度就業(yè)保障金18
• 3.2 聾人大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及其特殊性分析18-20
• 3.2.1 聾人大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀18-19
• 3.2.2 聾人大學(xué)生就業(yè)保障特殊性分析19-20
• 3.3 聾人大學(xué)生就業(yè)保障制度體系構(gòu)建20-23
• 3.3.1 主體保障體系21-22
• 3.3.2 補(bǔ)充保障體系22-23
• 第四章 聾人大學(xué)生就業(yè)與社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析23-28
• 4.1 基本理論23-24
• 4.1.1 凱恩斯就業(yè)理論23
• 4.1.2 勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視理論23-24
• 4.1.3 失業(yè)保險(xiǎn)理論24
• 4.2 理論分析社會(huì)保障對(duì)聾人大學(xué)生就業(yè)的影響24-28
• 4.2.1 聾人大學(xué)生個(gè)體角度24-26
• 4.2.2 用人單位角度26-28
• 第五章 聾人大學(xué)生就業(yè)與就業(yè)保障的實(shí)證調(diào)查研究28-39
• 5.1 研究對(duì)象與方法28-29
• 5.1.1 研究目的和對(duì)象28
• 5.1.2 研究方法28-29
• 5.2 調(diào)查分析過(guò)程29-37
• 5.2.1 聾人大學(xué)生對(duì)就業(yè)保障的認(rèn)知及需求狀況29-35
• 5.2.2 用人單位對(duì)就業(yè)保障相關(guān)政策的認(rèn)知及執(zhí)行狀況35-37
• 5.3 結(jié)論37-39
• 第六章 結(jié)語(yǔ)39-43
• 6.1 對(duì)策與建議39-42
• 6.1.1 政府需要擔(dān)負(fù)主體責(zé)任39-40
• 6.1.2 高校加強(qiáng)聾人大學(xué)生就業(yè)保障支持體系建設(shè)40-41
• 6.1.3 聾人大學(xué)生增強(qiáng)自身就業(yè)保障意識(shí)和努力41
• 6.1.4 社會(huì)各界加大就業(yè)援助41-42
• 6.2 研究的局限42
• 6.3 研究展望42-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 附錄45-48
• 發(fā)表論文和科研情況說(shuō)明48-49
• 致謝49-50

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉晶;就業(yè)與社會(huì)保障互動(dòng)關(guān)系研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)聾人大學(xué)生就業(yè)保障問(wèn)題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：357618