本文關(guān)鍵詞：情景教學(xué)在成人教育中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 成人教育 情景教學(xué) 建構(gòu)主義 意義建構(gòu)

【摘要】：情景教學(xué)作為現(xiàn)代教學(xué)法中重要的教學(xué)路徑之一,可以使得受教者更加深刻、透徹地理解教師所講的內(nèi)容,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮主觀能動(dòng)性及創(chuàng)造能力。文章提出將情景教學(xué)運(yùn)用到成人教育中,教師要對(duì)教材做全面及充分的了解,站在學(xué)生的角度創(chuàng)設(shè)出科學(xué)而合理的情景,不斷提高成人教育的效度。
【作者單位】： 廣東石油化工學(xué)院成人教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 情景教學(xué) 建構(gòu)主義 意義建構(gòu)
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 情景教學(xué)作為現(xiàn)代教學(xué)中使用頻度較高的教學(xué)方法,運(yùn)用到成人教育中能夠取得良好的教學(xué)效果。無(wú)論是從成人教育與普通教育對(duì)象的層面,還是從具體的教學(xué)內(nèi)容層面,基于情景教學(xué)的不同層次的教育實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)手法是共通的。研究情景教學(xué)視域下成人教育的應(yīng)用是本文的重點(diǎn)。一、

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王汝娜;李紅;陳艷;梅曉黎;黨向紅;劉盼盼;;情景教學(xué)在手術(shù)室?guī)Ы讨械膽?yīng)用及效果研究[J];護(hù)士進(jìn)修雜志;2008年08期

2 焦峰;趙紅亞;;終身教育背景下我國(guó)成人教育“立交橋”構(gòu)建探析——英國(guó)成人教育制度建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)借鑒[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 羅桂元;李美清;黃柳芳;馬育璇;;手術(shù)配合討論在手術(shù)室教學(xué)中的應(yīng)用[J];當(dāng)代護(hù)士(�？瓢�);2009年07期

2 許瑞;孟利敏;盧惠蘭;王艷波;袁朝;肖麗英;李丹琳;李芳;;“小教師”授課法在護(hù)理本科教學(xué)中的應(yīng)用及研究[J];護(hù)士進(jìn)修雜志;2008年21期

3 周誼霞;賈秀英;李亞玲;湯晉;張麗;徐忠敏;馬思星;陳方敏;;學(xué)導(dǎo)互動(dòng)為中心的多元教學(xué)方案在外科護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用[J];護(hù)士進(jìn)修雜志;2009年08期

4 覃桂榮;雪麗霜;劉素娥;譚紅;余麗;葛圓;凌靜;徐明;;情景教學(xué)模式在母嬰護(hù)理中的應(yīng)用研究[J];護(hù)士進(jìn)修雜志;2010年07期

5 陳恩利;;帶教老師模擬標(biāo)準(zhǔn)化患者在手術(shù)室?guī)Ы讨械膽?yīng)用[J];護(hù)士進(jìn)修雜志;2011年05期

6 段菊如;;應(yīng)用“情景教學(xué)”建構(gòu)人體斷層解剖學(xué)PBL模式[J];解剖學(xué)研究;2008年05期

7 周德春;;成人函授教育教學(xué)改革探究[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年01期

8 黃春紅;歐陽(yáng)毅翔;;外語(yǔ)教學(xué)法在護(hù)理雙語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探索[J];贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

9 覃桂榮;葛圓;雪麗霜;陳月梅;劉素娥;余麗;徐明;凌靜;;情景訓(xùn)練模式在拉瑪澤分娩中的應(yīng)用[J];廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2011年05期

10 覃桂榮;陳月梅;雪麗霜;葛圓;劉素娥;凌靜;徐明;;情景教學(xué)法在母乳喂養(yǎng)教學(xué)中的效果研究[J];廣西醫(yī)學(xué);2011年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 黃丹玲;張曉霞;林燕;馬彩霞;;強(qiáng)化模擬洗手配合教學(xué)在急門(mén)診手術(shù)室實(shí)習(xí)護(hù)士中的應(yīng)用[A];2012年華東六省一市手術(shù)室護(hù)理管理研討班暨三屆四次手術(shù)室專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)資料[C];2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 張文建;高師體育專業(yè)網(wǎng)球選修課雙語(yǔ)教學(xué)的探索[D];北京體育大學(xué);2007年

2 屈勇;基于信息技術(shù)的情景教學(xué)策略研究[D];西南大學(xué);2009年

3 高志宏;我國(guó)偏遠(yuǎn)農(nóng)村社區(qū)成人教育課程開(kāi)發(fā)研究[D];河南師范大學(xué);2012年

4 黃于珊;南寧市職業(yè)教育“立交橋”研究[D];廣西大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳雪萍;項(xiàng)曉勤;;英國(guó)繼續(xù)教育改革探析[J];比較教育研究;2008年05期

2 黃強(qiáng),陳科,劉劍鳴;對(duì)本科學(xué)生實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查研究[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

3 劉湘豫;鄭銘;;國(guó)外繼續(xù)教育“立交橋”構(gòu)建探析[J];成人教育;2009年12期

4 傅松濤,王志娟;論英國(guó)開(kāi)放大學(xué)的特點(diǎn)及其啟示[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

5 莊德林,孫超平;制約高校雙語(yǔ)教學(xué)的主要因素及對(duì)策探討[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年05期

6 李春卉,李麗朝,馬春艷;護(hù)理專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J];護(hù)理學(xué)雜志;2003年10期

7 王平,王勤,黃謹(jǐn)耘,吳俊;情景教學(xué)在急重癥護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];解放軍護(hù)理雜志;2004年09期

8 何東霞;在雙語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)興趣[J];機(jī)械工業(yè)高教研究;2002年04期

9 任長(zhǎng)虹;高等學(xué)校實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策[J];遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期

10 耿桂靈;雙語(yǔ)教學(xué)在高等護(hù)理教育中的作用[J];中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志;2004年20期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 向若燕;;影響注意力的主要原因[J];家教博覽;2003年04期

2 ;[J];;年期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校 崔曉會(huì);巧用“英語(yǔ)情景教學(xué)法”[N];華東旅游報(bào);2002年

，

本文編號(hào)：1104560