本文關鍵詞：安徽省初中體育教師職后教育現(xiàn)狀調查與對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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揚州大學碩士學位論文安徽省初中體育教師職后教育現(xiàn)狀調查與對策研究姓名:宣麗申請學位級別:碩士專業(yè):體育教育訓練學指導教師:童昭崗201106宣麗:安徽省初III體育教jJI|j職后教育現(xiàn)狀調查與對策研究中文摘要初中教育是素質教育的關鍵時期之一,其中體育教育又是素質教育的重要組成部分。因此,在這一時期搞好體育教育,對全面實施素質教育尤為重要。提高初中體育教學質量離不開高素質的體育教師,而高素質的體育教師更離不開高質量的職后教育。初中體育教師職后教育既不同于基礎教育又不同于學歷教育,它是旨在對初中體育教師進行充電,提高教師的思想政治素質,業(yè)務素質和教育教學能力的一種職后教育。因此,研究當前初中體育教師職后教育工作,目的在于建設一支素質高,功底厚,能力強的體育教師隊伍,為基礎教育的改革與發(fā)展服務,對于實現(xiàn)基礎教育提出的各項戰(zhàn)略目標,加強和改善中學的體育工作有著重要的意義。.本研究主要運用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、邏輯分析法等研究方法,對安徽省六十八所初中的386名體育教師和22所學校的行政領導進行了系統(tǒng)的調查研究。在研究過程中我們對安徽省初中體育教師職后教育現(xiàn)狀進行了問卷調查和系統(tǒng)分析,對當前安徽省初中體育教師隊伍的基本情況和... 內容來自轉載請標明出處.

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