本文關(guān)鍵詞：竹竿舞引入中學(xué)體育課堂教學(xué)的可行性分析——以吉首市民族中學(xué)為例

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【摘要】：本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、實(shí)地考察法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,從竹竿舞的特點(diǎn)與教學(xué)價(jià)值及竹竿舞在中學(xué)體育課堂中開設(shè)的意義進(jìn)行分析,對(duì)吉首市民族中學(xué)竹竿舞課程開展的基本情況進(jìn)行調(diào)查了解。結(jié)果顯示,學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),教師施教方便,場地器材購置簡單,得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。通過分析可以得出,竹竿舞引入中學(xué)體育課堂教學(xué)是可行的。
【作者單位】： 吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 竹竿舞 中學(xué)體育課堂 可行性
【分類號(hào)】：G633.96
【正文快照】： 竹竿舞又稱打竹杠(竹杠舞),因其活潑歡快的節(jié)奏及變化多樣的身體姿態(tài)深受當(dāng)?shù)孛癖姷南矏邸Ｎ枵吲浜现魳愤M(jìn)行跳躍,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿,身心都可以得到很好的鍛煉。目前,有很多的旅游景區(qū)都進(jìn)行特色旅游的宣傳。例如,湘西州的山江苗寨已經(jīng)將竹竿舞納入到民俗文化項(xiàng)目的表演

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：953241