本文關(guān)鍵詞：高中歷史PPT微課教學(xué)應(yīng)用研究

  更多相關(guān)文章： PPT微課 成效 問題 建議

【摘要】：為了更好地實踐翻轉(zhuǎn)課堂的理念,更為了實現(xiàn)高效歷史課堂教學(xué),從對微課的理解、制作、應(yīng)用出發(fā),論述了高中歷史PPT微課教學(xué)的成效、問題,并提出了可行的建議。
【作者單位】： 山東省聊城市第三中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： PPT微課 成效 問題 建議
【分類號】：G434;G633.51
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,教育中也越來越多的利用各種信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源來促進高中教育教學(xué)。國家在《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》指出,“教育信息化的發(fā)展要以教育理念創(chuàng)新為先導(dǎo),以優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)方式和教育模式創(chuàng)新為核心�！�

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王世柱;;小學(xué)英語課堂教學(xué)中PPT應(yīng)用利弊談[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2008年04期

2 秋葉;;讓大學(xué)生們崩潰的七種課堂PPT[J];電腦愛好者;2010年23期

3 ;PPT變圖片[J];少年科學(xué);2011年10期

4 周潔;李梅;;國外優(yōu)秀PPT圖書建設(shè)的特色及啟示[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2011年05期

5 謝明;;例談PPT地理動畫的制作方法與技巧[J];中學(xué)地理教學(xué)參考;2013年12期

6 郭文成;;怎樣在PPT中制作地理動畫[J];中學(xué)地理教學(xué)參考;2008年11期

7 李世剛;;獨立院校PPT教學(xué)存在的問題及對策[J];成功(教育);2011年01期

8 陳鵬;卞龍寶;;用手機控制PPT的播放[J];中小學(xué)信息技術(shù)教育;2012年12期

9 湯晶晶;;PPT作業(yè)方式在中小學(xué)的推廣與思考[J];中國教育技術(shù)裝備;2014年16期

10 康忠蕓;;中職計算機專業(yè)PPT2003教法初探[J];教師博覽(科研版);2014年06期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李雪飛;用手機無線控制PPT播放[N];電腦報;2004年

2 記者 花耀蘭　通訊員 隗長春;【武漢市xZ口區(qū)檢察院】 檢察PPT在全區(qū)大賽中勝出[N];檢察日報;2010年

3 一丁 整理;城市化之迷： 從PPT城市到動漫城市[N];經(jīng)濟觀察報;2006年

4 杰子;PPT幻燈片演示中出現(xiàn)錯誤急救一法[N];中國電腦教育報;2003年

5 江蘇 王大可;怎樣從PPT幻燈片中提取圖片[N];電腦報;2004年

6 羅倫;企業(yè)“PPT泛濫”引爭議[N];中華合作時報;2011年

7 甘肅 劉英梅;PPT打造電子宣傳冊[N];電腦報;2004年

8 鹽城市阜寧縣板湖初級中學(xué) 徐浩;淺議英語課堂中的ppt應(yīng)用[N];學(xué)知報;2010年

9 河北 賈亞丁;用Word給PPT里的漢字糾錯[N];中國電腦教育報;2005年

10 趙正;百變PPT 玩轉(zhuǎn)商界的天階[N];中國經(jīng)營報;2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 胡宗森;40J脈沖等離子體推力器（PPT）性能研究[D];中國科學(xué)院研究生院（空間科學(xué)與應(yīng)用研究中心）;2002年

2 楊順翔;現(xiàn)代PPT藝術(shù)設(shè)計研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

3 伍嫘;PPT在幼兒園繪本教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];寧夏大學(xué);2014年

4 李偉波;初中生物課堂板書與PPT幻燈片兩種教學(xué)呈現(xiàn)方式的比較研究[D];天津師范大學(xué);2015年

5 高明鳴;PPT在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2014年

6 赫文強;動態(tài)手勢的識別及在PPT播放當中的應(yīng)用研究[D];廣西大學(xué);2013年

7 劉曉騫;如何用PPT制作幼兒課件 提高幼兒閱讀能力[D];上海師范大學(xué);2013年

8 范春萍;PPT輔助高中英語教學(xué)調(diào)查研究[D];上海師范大學(xué);2014年

，

本文編號：926712