發(fā)布時(shí)間：2017-09-18 08:50

  本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的內(nèi)涵構(gòu)成與培養(yǎng)途徑

  更多相關(guān)文章： 信息素養(yǎng) 數(shù)字素養(yǎng) 課程標(biāo)準(zhǔn) 數(shù)字教科書

【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的中小學(xué)生應(yīng)具備哪些核心素養(yǎng)?這些核心素養(yǎng)如何內(nèi)化在國(guó)家課程體系和不同學(xué)科的教科書編制及教育教學(xué)中?數(shù)字素養(yǎng)作為核心素養(yǎng)的一個(gè)重要組成部分,它的內(nèi)涵及培養(yǎng)途徑、評(píng)價(jià)體系如何?……這些已成為各國(guó)教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展過程中新的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本文將重點(diǎn)剖析"數(shù)字素養(yǎng)"的概念演變與內(nèi)涵構(gòu)成,探索中小學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)有效培養(yǎng)途徑。
【作者單位】： 人民教育出版社;
【關(guān)鍵詞】： 信息素養(yǎng) 數(shù)字素養(yǎng) 課程標(biāo)準(zhǔn) 數(shù)字教科書
【分類號(hào)】：G632.0
【正文快照】： 教育歸根結(jié)底是對(duì)“人”的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的創(chuàng)新型人才;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的中小學(xué)生應(yīng)具備哪些核心素養(yǎng),這些核心素養(yǎng)應(yīng)如何內(nèi)化在國(guó)家課程體系和不同學(xué)科的教科書編制及教育教學(xué)中;數(shù)字素養(yǎng)作為核心素養(yǎng)的一個(gè)重要組成部分,它的內(nèi)涵及培養(yǎng)途徑、評(píng)價(jià)體系如何……這

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：874562