本文關鍵詞：對未來基礎教育的幾點思考

  更多相關文章： 教學效果 教育質(zhì)量評價 思維流暢性 學習策略 文化學習 教育模式 知識深度 教育標準 問題解決 人格修養(yǎng)

【摘要】：正1965—1978年,我曾在基礎教育界工作了13年,我對基礎教育懷著深厚的感情。當前,在重視教育的過程中,世界各國都在向基礎教育傾斜,其中小學是基礎的基礎,中學是教育的關鍵。今天,提高基礎教育的質(zhì)量,成為各國普遍關注的大事。面對未來如何提高基礎教育質(zhì)量,我有四個感受,即未來基礎教育必須重視四個問題。
【作者單位】： 北京師范大學發(fā)展心理研究所;
【關鍵詞】： 教學效果;教育質(zhì)量評價;思維流暢性;學習策略;文化學習;教育模式;知識深度;教育標準;問題解決;人格修養(yǎng);
【分類號】：G632.0
【正文快照】： 1965—1978年,我曾在基礎教育界工作了13年,我對基礎教育懷著深厚的感情。當前,在重視教育的過程中,世界各國都在向基礎教育傾斜,其中小學是基礎的基礎,中學是教育的關鍵。今天,提高基礎教育的質(zhì)量,成為各國普遍關注的大事。面對未來如何提高基礎教育質(zhì)量,我有四個感受,即未來

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