本文關鍵詞：新課改理念下教師核心素養(yǎng)的培育

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【摘要】：教師的天職是教書育人,然而在高考應試教育背景下,教學和育人活動常常被人為地分離,很難并駕齊驅(qū)。為了把立德樹人落細落小落實,時下,核心素養(yǎng)躍升為我國基礎教育界的新熱點。學生全面發(fā)展應具備怎樣的核心素養(yǎng),各門課程應培育學生怎樣的學科素養(yǎng),最終取決于教師應具備怎樣的核心素養(yǎng)。
【作者單位】： 江蘇省海門中學;
【關鍵詞】： 教師核心素養(yǎng) 學生發(fā)展
【分類號】：G635.1
【正文快照】： “學生核心素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,首先要求教師以價值觀為核心的綜合能力的提高�！敝逃姨瘴髌竭@樣認為,當然價值觀教育是一個長期的過程,我認為教師應該在師德、師智和師魂方面修煉金身。第一、尊重生命的價值,教師要有仁愛之心,要有善良的品質(zhì)我們首先應該有一種生命

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本文編號：599110