網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中學(xué)生的線(xiàn)上及線(xiàn)下休閑活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系研究
本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中學(xué)生的線(xiàn)上及線(xiàn)下休閑活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系研究
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【摘要】:休閑活動(dòng)一直是國(guó)內(nèi)外的研究熱點(diǎn),也是非正式學(xué)習(xí)的重要載體。以探討中學(xué)生休閑內(nèi)容(學(xué)生從事的線(xiàn)上和線(xiàn)下的休閑活動(dòng))的因子結(jié)構(gòu)、差異和對(duì)學(xué)習(xí)的影響為目的,從我國(guó)六個(gè)省市30所中學(xué)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查獲得有效數(shù)據(jù)4005份,針對(duì)開(kāi)發(fā)的35項(xiàng)休閑活動(dòng)進(jìn)行了探索性因素分析抽取出四個(gè)因子,驗(yàn)證了其結(jié)構(gòu)效度和信度良好,基于此進(jìn)行了年級(jí)、性別的差異分析,以及與學(xué)習(xí)效能感的回歸分析,結(jié)果表明學(xué)生從事戶(hù)外活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)信息類(lèi)活動(dòng)可以正向預(yù)測(cè)其學(xué)習(xí)效能感;而從事網(wǎng)絡(luò)社交及音視頻活動(dòng)會(huì)負(fù)向預(yù)測(cè)其學(xué)習(xí)效能感,且網(wǎng)絡(luò)社交及音視頻活動(dòng)是學(xué)生從事頻率最高的休閑活動(dòng);而游戲娛樂(lè)類(lèi)活動(dòng)與學(xué)習(xí)效能感無(wú)關(guān)。這意味著教育者對(duì)學(xué)生休閑不能一味放任,有必要進(jìn)行針對(duì)性的管理和引導(dǎo)。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】: 休閑活動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)休閑活動(dòng) 學(xué)習(xí)效能感 網(wǎng)絡(luò)社交 網(wǎng)絡(luò)游戲
【基金】:北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度重點(diǎn)課題“基于多方協(xié)作的中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)轉(zhuǎn)化實(shí)用模式研究及在北京市的選樣實(shí)驗(yàn)”(課題編號(hào):AGA12098)資助
【分類(lèi)號(hào)】:G635.5
【正文快照】: 一、研究背景及文獻(xiàn)綜述終身學(xué)習(xí)背景下,作為非正式學(xué)習(xí)的重要載體,休閑是人類(lèi)生命中不可或缺的生活,它與個(gè)人能力的提升,進(jìn)而與生命質(zhì)量直接相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的休閑活動(dòng)擠占了傳統(tǒng)休閑活動(dòng)的時(shí)間和空間,學(xué)生的休閑活動(dòng)不可避免地發(fā)生著相應(yīng)的變化。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,傳統(tǒng)休閑活動(dòng)和
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):597032
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