本文關(guān)鍵詞：如何幫助英語學(xué)習(xí)的“后進生”

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【摘要】：英語學(xué)習(xí)的"后進生"問題影響著中學(xué)英語課堂教學(xué)的正常開展,困擾著每一位英語教師,該文就如何幫助"后進生"擺脫學(xué)習(xí)困境問題進行分析闡述,分別從建立良好的師生關(guān)系,構(gòu)建生動有趣的課堂氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及在考試命題下功夫等四個方面進行探討,尋求有效的解決途徑。
【作者單位】： 福州市三牧中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 良好的師生關(guān)系 課堂主體 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 在中國,孩子從小就開始學(xué)習(xí)英語似乎已經(jīng)成為了一個普遍的現(xiàn)象,但在中學(xué)學(xué)習(xí)一開始,那些學(xué)習(xí)了多年英語的孩子們?nèi)匀粺o法很好地掌握這門學(xué)科,在七年級時,英語學(xué)習(xí)的后進生為數(shù)尚少,但到了八年級,隨著課程難度的增加,英語學(xué)習(xí)兩極分化的現(xiàn)象就變得更為明顯,后進生人數(shù)大大增加,

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本文編號：584463