本文關鍵詞：初中思想品德課滲透生命教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《啟迪與智慧(教育)》 2014年11期

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初中思想品德課滲透生命教育研究

【摘要】：初中生面臨著較大的學習及升學壓力,加上其明辨是非及抗壓能力較弱,很容易受到社會不良因素的影響。尤其近年來,初中生踐踏生命、不珍惜生命的事件屢有發(fā)生,引發(fā)了教育專家的熱烈討論。本文重點探討初中思想品德滲透生命教育相關策略,以期達到教育學生珍愛生命,塑造其健全人格的目標。

【作者單位】： 江蘇省海安縣紫石中學;
【關鍵詞】：
【分類號】：G633.2
【正文快照】：

思想品德是初中重要的學科,在塑造學生健全人格上發(fā)揮著積極的作用。作為初中思想品德任課教師應充分認識思想品德課的重要性,并結合教學內(nèi)容將生命教育滲透到教學環(huán)節(jié)中,使學生學會善待、尊重、關愛生命,以一種積極的心態(tài)面對生活中的各種壓力與挑戰(zhàn)。一、進行生命意識教育生

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