本文關(guān)鍵詞：淺談地理綜合思維能力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高中地理核心素養(yǎng)的提出以落實(shí)教育部"立德樹人"根本任務(wù)為背景,到目前為止公認(rèn)的地理學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括:人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力。綜合思維是基于地理學(xué)科的主要綜合性特點(diǎn)提出來的,它是地理事象之間和人地之間有規(guī)律的聯(lián)系和關(guān)系在人頭腦中的概括反映,它具有綜合性、區(qū)域性、廣闊性的特點(diǎn)。在地理教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合思維能力,是提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容,應(yīng)該引起我們的充分重視。
【作者單位】： 重慶市求精中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 綜合思維 核心素養(yǎng)
【分類號】：G633.55
【正文快照】： 綜合思維能力的培養(yǎng)思維力是智力的核心。地理教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的智力,主要是指要訓(xùn)練和發(fā)展學(xué)生的綜合思維能力。綜合思維就是地理事象之間和人地之間有規(guī)律的聯(lián)系和關(guān)系在人頭腦中的概括反映,它具有綜合性、區(qū)域性、廣闊性的特點(diǎn)。這就要求地理教師的課堂教學(xué)中,進(jìn)行綜合思維

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