提升中學思想政治課教學親和力的路徑
發(fā)布時間:2025-01-01 07:11
中學思想政治課教學親和力的提升,直接關聯(lián)著思想政治理論課的實效性,是時代發(fā)展的客觀需要。本文在結合現(xiàn)實問題的基礎上,提出了提升中學思想政治課教學親和力的三條路徑:創(chuàng)設貼近實際的教學內(nèi)容;創(chuàng)新生活化的教學語言;融合多樣化的教學方法。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)設貼近實際的教學內(nèi)容
(一)提升教學內(nèi)容的現(xiàn)實性
(二)加強教學內(nèi)容的針對性
(三)提高教學內(nèi)容的說服力
二、創(chuàng)新生活化的教學語言
(一)建設獨具特色的教學語言,貼近內(nèi)容
(二)構建活潑親切的教學語言,貼近學生
(三)創(chuàng)設具有時代性的教學語言,貼近實際
三、綜合多樣化的教學方法
(一)結合各種教學方法,提高學生課堂參與度
(二)加強新媒體技術與思政課的結合度
四、結語
本文編號:4022225
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【文章目錄】:
一、創(chuàng)設貼近實際的教學內(nèi)容
(一)提升教學內(nèi)容的現(xiàn)實性
(二)加強教學內(nèi)容的針對性
(三)提高教學內(nèi)容的說服力
二、創(chuàng)新生活化的教學語言
(一)建設獨具特色的教學語言,貼近內(nèi)容
(二)構建活潑親切的教學語言,貼近學生
(三)創(chuàng)設具有時代性的教學語言,貼近實際
三、綜合多樣化的教學方法
(一)結合各種教學方法,提高學生課堂參與度
(二)加強新媒體技術與思政課的結合度
四、結語
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