發(fā)布時間：2024-05-09 02:55

　　群文閱讀的教學過程能夠促進學生閱讀和寫作能力的提升,但它的實施受到許多因素的制約下教學效果有限。在新時期新形勢下,筆者利用微信平臺完善了群文閱讀教學環(huán)節(jié),嘗試探索基于微信平臺的群文閱讀教學策略。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、群文閱讀對傳統(tǒng)的讀寫教學的改革
二、基于微信平臺完善群文閱讀教學實踐
    （一）環(huán)節(jié)的實施
    （二）方法的指引
    （三）寫作的遷移



本文編號：3968211