師范院校是基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍培養(yǎng)的主體,隨著我國(guó)社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,現(xiàn)有的師范院�；A(chǔ)教育教師隊(duì)伍培養(yǎng)體系已經(jīng)無(wú)法滿足教育實(shí)踐對(duì)基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的新要求。本文基于新時(shí)代基礎(chǔ)教育實(shí)踐需求出發(fā)從師范專業(yè)發(fā)展的新舉措、卓越基礎(chǔ)師資培養(yǎng)的新舉措、基礎(chǔ)教育師資的實(shí)踐新要求等方面提出相應(yīng)的解決方案,希望能夠構(gòu)建新的基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍培養(yǎng)體系。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、新時(shí)代師范院�；A(chǔ)教育教師隊(duì)伍培養(yǎng)的“新”要求
二、新時(shí)代師范院�；A(chǔ)教育教師隊(duì)伍培養(yǎng)的“新”舉措
    （一）加強(qiáng)師范專業(yè)建設(shè)，全面開(kāi)展師范專業(yè)認(rèn)證
    （二）改革人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)卓越基礎(chǔ)教育教師培養(yǎng)
    （三）創(chuàng)新課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新型教學(xué)模式
    （四）深化校地協(xié)同育人，構(gòu)建新的基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍培養(yǎng)體系
    （五）健全教師教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建一體化課程體系
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3755137