概念隱喻在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間：2021-03-13 04:54
本文探究概念隱喻在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用,最后得出結(jié)論,以期望對(duì)高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。
【文章來(lái)源】：校園英語(yǔ). 2019,(26)
【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)
【文章目錄】：
1. Introduction
2. Conceptual metaphor
3. An empirical study
3.1 Questions
3.2 Process
3.3 Results
4. Conclusion
本文編號(hào)：3079605
【文章來(lái)源】：校園英語(yǔ). 2019,(26)
【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)
【文章目錄】：
1. Introduction
2. Conceptual metaphor
3. An empirical study
3.1 Questions
3.2 Process
3.3 Results
4. Conclusion
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