核心素養(yǎng)是學生學習歷史的具體體現(xiàn),它包括學生學習歷史的思維品質(zhì)和一些基本能力。在高中歷史教學中,我們教師不僅要向?qū)W生傳授新的歷史知識,還要注重培養(yǎng)學生的歷史核心素養(yǎng),這樣才能促進學生的綜合與全面發(fā)展。 

【文章來源】： 宋剛 吉林省延邊州延吉市第三高級中學

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、把握知識脈絡(luò)體系
二、聯(lián)系社會進行教學
三、貫穿情感教育



本文編號：3021398