發(fā)布時(shí)間：2020-12-04 22:42

　　近幾年來(lái),隨著我國(guó)信息技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)思維逐漸深入到每一個(gè)人的生活之中。在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的背景下,教育領(lǐng)域也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一種叫做"微課"的教學(xué)模式應(yīng)用而生,并得到了教師們的廣泛應(yīng)用。"微課"作為一種全新的教學(xué)模式出現(xiàn)在教育領(lǐng)域當(dāng)中,微課主要指的就是一種教學(xué)視頻,教學(xué)視頻的內(nèi)容就是由老師來(lái)進(jìn)行錄制,然后供給學(xué)生觀看學(xué)習(xí),內(nèi)容主要圍繞的就是課程中的難點(diǎn)以及重點(diǎn)。在新課程教育改革不斷深入的影響下,國(guó)家對(duì)中職物理教學(xué)也提出了相應(yīng)的要求標(biāo)準(zhǔn),其中就明確提出在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該要注重微課的有效應(yīng)用。而且隨著新課程改革的逐漸深入,中職物理教學(xué)也成為了改革的主要對(duì)象,那么想要更加完善中職物理教學(xué),將"微課"應(yīng)用在中職物理教學(xué)中是十分可行的。因此,本文將要首先分析中職物理教學(xué)中微課的特點(diǎn),接下來(lái)再闡述微課如何在中職物理教學(xué)中應(yīng)用,僅供參考。 

【文章來(lái)源】：農(nóng)家參謀. 2020年16期 第170頁(yè)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 微課的特點(diǎn)分析
    1.1 具有較強(qiáng)的教學(xué)針對(duì)性特點(diǎn)
    1.2 具有教學(xué)時(shí)間較短的特點(diǎn)
    1.3 具有較強(qiáng)的教學(xué)趣味性特點(diǎn)
2 微課在中職物理教學(xué)中應(yīng)用的對(duì)策分析
    2.1 注重適合教學(xué)內(nèi)容的選擇
    2.2 做好精良視頻的制作
3 結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：2898356