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思維導(dǎo)圖在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用與研究

發(fā)布時(shí)間:2020-05-08 16:03
【摘要】:正現(xiàn)如今,新課改思潮不斷推進(jìn),高中英語教師應(yīng)該在新課改的要求下重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。思維導(dǎo)圖是一種逐漸興起的教學(xué)方法,能夠構(gòu)建出高中英語閱讀中的主要結(jié)構(gòu)以及重點(diǎn)內(nèi)容,并以圖文并重的方式展現(xiàn)在高中英語課堂中,從而有利于學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的思維發(fā)散和創(chuàng)新。為此,本文先是對(duì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行了簡要概述,然后強(qiáng)調(diào)了思維導(dǎo)圖對(duì)高中英語閱讀教學(xué)的價(jià)值所在,最后指出了思維導(dǎo)圖在高中英語閱讀教學(xué)中的具體應(yīng)用。

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