【摘要】：本文從當(dāng)今的教育質(zhì)量著手,深入探討了科學(xué)素養(yǎng)的培育問題。本文基于對國內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)者關(guān)于科學(xué)素養(yǎng)的理解和認(rèn)識的剖析,重點(diǎn)探討了基礎(chǔ)教育中的科學(xué)素養(yǎng)培育問題;基于核心素養(yǎng)內(nèi)涵的探究,指出當(dāng)今教育質(zhì)量問題的重點(diǎn)是核心素養(yǎng)的欠缺。最后結(jié)合我國國情提出了關(guān)于科學(xué)素養(yǎng)培育問題的幾點(diǎn)思考。
【作者單位】： 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部;
【分類號】：G633.98

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本文編號：2550952