【摘要】：高中《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)于2007年9月正式在我校實(shí)施,學(xué)生們從期待到選模塊、到到正式上課,積極性高昂。體育教師對(duì)課改理念及操作方式進(jìn)行了鉆研,學(xué)校也對(duì)體育課改笄與落實(shí)做了一番投入。兩年的課改實(shí)踐,一線教師增強(qiáng)了業(yè)務(wù),同時(shí)也遇到了一些難題。以本地區(qū)體育課改具體狀況為出發(fā)點(diǎn),綜合各校體育教師的多次交流情況,針對(duì)目前高中模塊教學(xué)中學(xué)生體質(zhì)狀況,體育能力的差異,導(dǎo)致體育課出現(xiàn)"吃不消"與"吃不飽"的兩極現(xiàn)象,提出了運(yùn)用分層次教學(xué)改變這種現(xiàn)狀的看法和見解。
[Abstract]:......
【作者單位】： 湖南省湘西自治州吉首市民族中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.96

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本文編號(hào)：2492849