本文選題：寫作教學(xué) + 創(chuàng)新方法��； 參考：《寫作(上旬刊)》2016年12期

【摘要】：本文從分析當(dāng)前職高語(yǔ)文寫作教學(xué)面臨的困境入手,結(jié)合實(shí)踐和體會(huì),指出職高寫作教學(xué)在面臨深刻的生存危機(jī)的同時(shí),"生命狀態(tài)"的寫作主流不能也絕不會(huì)泯滅。進(jìn)而借用"新視聽"形式,例談了營(yíng)造寫作課堂的四大策略,旨在煥發(fā)寫作教學(xué)的生命活力。
[Abstract]:This paper begins with the analysis of the difficulties faced by the Chinese writing teaching in vocational high schools, and points out that the writing mainstream of "life state" cannot and will not vanish while the teaching of writing in vocational high schools is facing a profound existential crisis. By borrowing the new audiovisual form, this paper discusses four strategies of creating writing classroom, aiming at coruscating the vitality of writing teaching.
【作者單位】： 慈溪市教師進(jìn)修學(xué)校;
【分類號(hào)】：G633.34

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本文編號(hào)：1817007