本文選題：中等職業(yè)教育 + 語(yǔ)文教學(xué)��； 參考：《中國(guó)校外教育》2016年32期

【摘要】：中職教育語(yǔ)文課程改革規(guī)劃教材亮點(diǎn)之一,就是充分體現(xiàn)了語(yǔ)文實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)�？谡Z(yǔ)交際、寫作及語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),注重學(xué)生的傾聽(tīng)話語(yǔ)、口語(yǔ)表達(dá)、閱讀賞析、書面寫作等語(yǔ)文實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng),這種職業(yè)能力既是職業(yè)核心能力的重要組成部分,又體現(xiàn)一個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),直接影響著學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
[Abstract]:One of the highlights of Chinese curriculum reform in secondary vocational education is to fully embody the cultivation of practical application ability of Chinese. Oral communication, writing and Chinese comprehensive practical activities, pay attention to the students' listening words, oral expression, reading appreciation, written writing and other Chinese practical skills, this professional ability is an important part of the core competence of the profession. It also reflects a person's knowledge literacy, which directly affects the employment and career development of students.
【作者單位】： 太原鐵路機(jī)械學(xué)校;
【分類號(hào)】：G633.3

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本文編號(hào)：1783084