本文選題：濱海新區(qū)中學(xué) + “三人制籃球”　； 參考：《天津體育學(xué)院》2015年碩士論文

【摘要】：“三人制籃球”是在籃球運(yùn)動的基礎(chǔ)上,在一定的條件上分化而來的。包含籃球運(yùn)動基本的特點(diǎn)和優(yōu)勢�！叭酥苹@球”以自身獨(dú)特的大眾適應(yīng)性、次級對抗性、趣味性、游戲性、短周期性、和場地的簡易性,贏得了廣大人民群眾的熱愛�！叭酥苹@球”經(jīng)過長時間的發(fā)展,已經(jīng)在世界范圍里得到了認(rèn)可,并成為世界青年奧運(yùn)會的正式項(xiàng)目,在社會上也被迅速推廣開來,并形成穩(wěn)定的參與人群。然而中學(xué)“三人制籃球”運(yùn)動發(fā)展較慢,還有很大的潛力可挖,“三人制籃球”在中學(xué)里更好的發(fā)展就必須對三人制籃球項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行研究,尤其是“三人制籃球”開展現(xiàn)狀、影響因素、對策進(jìn)行相關(guān)研究。文章主要采用SWOT分析法、文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對天津市濱海新區(qū)中學(xué)開展“三人制籃球”的現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)行分析,還對天津市濱海新區(qū)發(fā)展“三人制籃球”的客觀因素和主觀因素進(jìn)行了調(diào)查分析。SWOT分析主要有:優(yōu)勢分析上主要從基礎(chǔ)設(shè)施完備,學(xué)生參與熱情高;政策支持體育課程改革,教師隊(duì)伍水平較高等方面進(jìn)行。劣勢分析主要從家庭支持不足,未形成社會、學(xué)校、家庭的一體化環(huán)境;競賽管理制度存在的問題等方面進(jìn)行。機(jī)遇分析主要從天津市籃球運(yùn)動管理中心的成立和支持;良好的氛圍和市場需求。威脅分析主要從學(xué)校其他項(xiàng)目蓬勃發(fā)展對“三人制籃球”的威脅;升學(xué)壓力與體育課程開展的矛盾�？傊�,得出天津市濱海新區(qū)開展“三人制籃球”運(yùn)動具備條件。進(jìn)而主要提出以下方面措施:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)一步解放思想,積極探索新形勢下的體育課程改革的新道路,發(fā)掘適合本校發(fā)展的“三人制籃球”培養(yǎng)模式;“三人制籃球”運(yùn)動的特點(diǎn)正好契合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)校一定要有目的、有意識的為中學(xué)生參加“三人制籃球”提供基礎(chǔ)條件,積極調(diào)動學(xué)生參與籃球活動的積極性,提高學(xué)生在教學(xué)中的主體地位;加大對“三人制籃球”的宣傳力度,鼓勵家庭、社會、學(xué)校聯(lián)動起來參與“三人制籃球”,加大宣傳力度,讓家長了解“三人制籃球”運(yùn)動的好處,得到家長的支持;多渠道引入贊助,組織校際間“三人制籃球”比賽,促進(jìn)學(xué)�！叭酥苹@球”運(yùn)動的發(fā)展,進(jìn)而從為天津市籃球后備人才培養(yǎng)拓寬途徑。
[Abstract]:On the basis of basketball, the three-man basketball is differentiated under certain conditions. Include the basic characteristics and advantages of basketball. With its own unique popular adaptability, secondary antagonism, interest, game, short periodicity, and simplicity of the field, "three-person basketball" has won the love of the broad masses of the people. After a long period of development, "three-player basketball" has been recognized in the world, and has become a formal item of the World Youth Olympic Games. It has also been rapidly popularized in the society and formed a stable crowd of participants. However, the development of "three-player basketball" in middle schools is relatively slow, and there is still great potential to be tapped. A better development of "three-player basketball" in middle schools requires a study of the characteristics of three-player basketball projects, especially the present situation of "three-player basketball". The influencing factors and countermeasures are studied. This paper mainly adopts SWOT analysis method, literature method, expert interview method, questionnaire survey method, logic analysis method and mathematical statistics method to analyze the present situation and development of developing "three-person basketball" in Tianjin Binhai New area Middle School. The objective and subjective factors of the development of "three-person basketball" in Tianjin Binhai New area are investigated and analyzed. SWOT analysis mainly includes: the superiority analysis is mainly from the complete infrastructure, the students participate in the enthusiasm, the policy supports the physical education curriculum reform. The level of teachers is high and so on. The disadvantage analysis mainly from the family support insufficiency, has not formed the society, the school, the family integration environment, the competition management system existence question and so on aspect carries on. Opportunity analysis mainly from the establishment and support of Tianjin Basketball Management Center, good atmosphere and market demand. The threat analysis is mainly from the threat of the vigorous development of other school items to the "three-player basketball", and the contradiction between the pressure of higher education and the development of physical education curriculum. In short, the Tianjin Binhai New area to develop the "three-person basketball" sports conditions. Then the following measures are put forward: the school leaders should change their thoughts, further emancipate their minds, actively explore the new road of physical education curriculum reform under the new situation, and explore the "three-player basketball" training model suitable for the development of the school; The characteristics of the "three-person basketball" match the characteristics of the students' physical and mental development. The school must have a purpose, consciously provide the basic conditions for the middle school students to participate in the "three-person basketball", and actively arouse the enthusiasm of the students to participate in basketball activities. To improve the students' main position in teaching, to increase the propaganda of "three-person basketball", to encourage families, society and schools to join in the "three-person basketball", and to increase the publicity, Let parents understand the benefits of "three-player basketball" and get the support of their parents; introduce sponsorship through various channels, organize inter-school "three-person basketball" competitions, and promote the development of "three-player basketball" sports in schools. And then from Tianjin basketball reserve talent training to broaden the way.
【學(xué)位授予單位】：天津體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G633.96

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本文編號：1782606