發(fā)布時間：2018-03-25 03:31

  本文選題：情感能力　切入點：審美能力　出處：《黃河之聲》2016年22期

【摘要】：在新一輪基礎教育改革春風的吹拂下,每一位初中音樂教師必須高度重視培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),不僅掌握高效課堂的教學理念和教學方法,而且要注重培養(yǎng)學生的音樂的鑒賞能力、實踐能力和創(chuàng)新思維能,使學生在欣賞作品、情感教育、準確發(fā)聲、自主學習等方面有機結合在一起,開啟高效課堂的新天地。本文作者從培養(yǎng)學生對音樂學習的興趣入手,讓學生在充分感受音樂、理解音樂的基礎上感悟音樂、鑒賞音樂和表現(xiàn)音樂。
[Abstract]:In the new round of basic education reform, every junior high school music teacher must attach great importance to the cultivation of students' core literacy, not only master the effective classroom teaching ideas and teaching methods. Moreover, we should pay attention to cultivating students' ability to appreciate music, practice and innovative thinking, so that students can organically combine their appreciation of works, emotional education, accurate vocalization, autonomous learning, and so on. Starting with the cultivation of students' interest in music learning, the author makes students understand music, appreciate music and express music on the basis of full feeling and understanding of music.
【作者單位】： 江蘇省啟東市鶴城中學;
【分類號】：G633.951

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